Kemahiran Dwibahasa antara aspirasi murid yang termaktub dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025.
Oleh itu aktiviti lisan seperti ujian lisan boleh diadakan dalam mengisi program selepas Upsr.Aktiviti lisan itu hendaklah menjurus kepada dwibahasa.Kaedah ujian boleh diadun secara kreatif dan aspek intonasi,sebutan,kosa kata,nada,gramatis, akan dinilai.
Aktiviti itu juga boleh diadakan di tempat yang terbuka dan boleh juga menggunakan alat siar raya..Aktiviti lisan itu pula dilaksanakan secara dwibahasa.Bermula dengan lisan bahasa Melayu ,kemudian bahasa Inggeris.Terdapat pelbagai bentuk soalan diajukan dan mencakupi Kbat.
Seterusnya murid yang tidak menguasai akan diberikan bimbingan dalam bentuk kumpulan agar mereka dapat meningkatkan penguasaan lisan dwibahasa .
Rumusannya,aktiviti lisan dwibahasa dalam memberi peluang kepada murid tahun 6 untuk menimba pengalaman bertutur dalam dwibahasa sebelum belajar ke sekolah menengah.
Sejak Gabungan Pelajar Melayu Semenanjung ditubuhkan sebagai sebuah badan belia yang menjurus kepada pendidikan anak-anak Melayu,penggeraknya disebut dengan nama seperti gurkha,dan kini gurkha diganti dengan nama Biro Badan Bertindak GPMS.(BBBGPMS).Lantaran itu blog bbbgpms ini bukanlah semestinya pendirian Gpms, Gpms Perak,ia hanyalah cetusan rasa ahli bbb itu sendiri.Bahkan Blog BBB Gpms Sitiawan juga bukan bermakna ada kaitannya dengan Gpms Sitiawan.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Belikan Buku atau Telefon Bimbit ?
Budaya membaca dan leterasi sewajarnya dipupuk sejak kanak-kanak itu berusia dua tahun,namun kini telefon bimbit menjadi pilihan ramai ibu...
-
Membaca dan meneliti baris-baris puisi dalam buku ini,membawa saya berada dalam dunia rasa dan fikir setiap pengkarya.Jiwa ...
-
Masa terus berdetik,sama ada terasa perlahan atau pantas,masa terus berdetik.Jangka masa 2026-2035,waktu yang amat penting kepada setiap ibu...
-
Membaca itu menambah ilmu.Melalui pembacaan anak-anak anda akan dapat menimba pelbagai ilmu pengetahuan dan pengalaman bak kata peribahasa t...

No comments:
Post a Comment