Teh BOH di Cameron Highlands.

 Sudah lama tidak menikmati udara dan cuaca segar di Tanah Tinggi Caneron.Pada kesempatan itu sempat menjejak kaki ke Ladang Teh BOH yang terletak di Kampung Sungai Palas.

        Sememangnya teh itu terdiri daripada  Teh Terbaik dan Teh Biasa.Di ladang itu tersedia kedai produk BOH,anda boleh bertanya tentang teh daripada pekerja yang bertugas.

         Selamat melancong ke Cameron Highlands.

SPM 2025.

 Kini tibalah masa yang dinanti-nantikan,kepada calon-calon SPM 2025 diucapkan selamat menduduki peperiksaan SPM 2025 dengan tabah,yakin dan berdoalah.

Bagaimanakah Anak Anda Membaca?

 Membaca,bagaimanakah gaya anak anak membaca.Adakah membaca secara laju,membaca dengan sebutan yang kuat atau membaca tetapi tidak dapat menjawab soalan yang berkaitan dengan petikan yang dibaca.

      Seandainya anak anda membaca dengan mengeja satu persatu perkataan atau merangkak-rangkak dan adakah anak anda mampu menjawab soalan yang berkaitan dengan petikan yang dibaca .Pernahkah anak anda mengetahui berapa lama masa yang diambil untuk membaca sesuatu petikan atau anak anda memang tidak menguasai kaedah membaca yang sepatutnya?

      Sesungguhnya setiap murid sekolah rendah perlu mampu membaca dengan dapat menjawab setiap soalan yang berkaitan dengan petikan yang dibaca.Pastikan mereka mempunyai jadual membaca yang sewajarnya dan dapat menjawab setiap soalan yang berkitan dengan petikan yang dibaca.

      Ibu bapa wajar memastikan anak-anak mereka menguasai kaedah membaca yang  sesuai dengan memahami setiap isi petikan yang dibaca.

       

Matematik dan Telefon Bimbit

 

Kalau kita sebut saja “matematik”, ramai yang terus rasa takut. Tapi sebenarnya, anak-anak kecil sangat suka matematik — cuma mereka tak tahu itu matematik! 😄

Bayangkan anak umur 4 tahun susun blok warna, kira langkah naik tangga, atau pilih biskut paling besar — semua itu sebenarnya aktiviti awal matematik.

 

💡 1. Matematik Boleh Bermula Seawal 4 Tahun

 Waktu umur 4 tahun ni, kanak-kanak tengah seronok mencuba benda baru. Mereka cepat tangkap dan suka aktiviti yang melibatkan warna, bentuk dan pergerakan.

Jadi, waktu inilah masa terbaik untuk tanam minat terhadap nombor dan corak. 

Contohnya:

Kira buah semasa beli di pasar.

 Cari bentuk segi tiga dan bulat di sekeliling rumah.

 Main teka nombor sambil ketawa.

 Yang penting, jangan jadikan matematik “tekanan”. Jadikan ia permainan.

 

🎨 2. Cara Seronok Ajar Matematik

 Ada banyak cara untuk buat anak inat matematik tanpa mereka sedar pun sedang belajar:

 🧩 Main blok dan puzzle: bantu mereka kenal bentuk dan bina struktur.

 🍬 Kira benda harian: gula-gula, duit syiling, langkah kaki pun boleh!

 📱 Gunakan aplikasi pendidikan: tapi pilih yang ringkas dan ada warna menarik seperti Khan Kids atau ABCya.

 🎲 Main kad nombor atau roda perkataan: boleh buat sendiri di rumah — murah dan menyeronokkan!

 🤝 3. Peranan Guru & Ibu Bapa

 Kadang-kadang anak takut matematik sebab orang sekeliling pun “takut matematik”. 😅

Kalau guru atau ibu bapa tunjukkan semangat positif, anak pun akan ikut positif.

  

📵 4. Bila Masa Sesuai Anak Ada Telefon Bimbit?

 Zaman sekarang, ramai ibu bapa tertanya-tanya bila masa sesuai nak bagi anak telefon.

Sebenarnya, pakar mencadangkan sekitar umur 12 hingga 13 tahun, sebab waktu itu anak dah mula faham tanggungjawab dan boleh kawal diri. 

Kalau nak bagi lebih awal (contohnya untuk keselamatan masa pergi sekolah), boleh juga — tapi:

 Pilih telefon asas tanpa internet, atau aktifkan kawalan ibu bapa (parental control).

 Bukan tak boleh bagi, cuma kena pantau dan hadkan masa. Kita tak nak anak lebih minat skrin daripada buku atau permainan sebenar.

 ❤️ Kesimpulan 

Minat matematik bukan datang tiba-tiba, ia dibentuk perlahan-lahan sejak kecil.

Apabila  anak rasa matematik itu menyeronokkan, mereka tidak takut dengan nombor lagi.

Sehubungan itu juga  apabila sampai masa yang sesuai   mereka pun boleh menggunakan telefon bimbit  dengan  matang serta dapat  menguruskan teknologi dengan bijak.

 

Mengapa Berlaku di sekolah?

 Negara dikejutkan lagi dengan tragedi menyayat hati melibatkan pelajar sekolah. Kejadian buli, rogol dan pembunuhan yang berlaku baru-baru ini bukan sekadar isu disiplin — ia cerminan krisis nilai dalam kalangan generasi muda kita.

    Mengapa perkara sebegini terus berulang?

Pertama, kelemahan sahsiah dan kawalan emosi menjadi punca utama. Ramai pelajar kini terdedah kepada tekanan sosial, rasa marah dan dendam tanpa mampu mengawal diri. Mereka kurang diajar cara menangani emosi secara sihat.

Kedua, pengaruh media sosial dan hiburan ganas turut membentuk minda remaja. Kandungan video, filem dan permainan yang memaparkan keganasan menjadikan mereka terbiasa melihat penderaan dan jenayah sebagai sesuatu yang “normal”.

Ketiga, peranan ibu bapa dan komuniti semakin longgar. Apabila perhatian terhadap anak-anak berkurang, mereka mencari “keluarga” di luar — kadangkala dalam kumpulan rakan sebaya yang salah.

Selain itu, budaya buli di sekolah masih wujud. Walaupun pihak sekolah cuba mengekang, tindakan disiplin sering dianggap keterlaluan oleh sesetengah pihak, menjadikan guru serba salah untuk bertindak tegas.

Akhirnya, sistem intervensi awal masih lemah. Pelajar yang menunjukkan tanda-tanda tekanan, kemurungan atau kelakuan agresif sering terlepas pandang.

*AYUH,KITA TEKADKAN BUAH FIKIRAN DAN AZAM  DALAM MENGATASI KRISIS NILAI INI DAN MENJADIKANSEKOLAH TEMPAT MENIMBA ILMU DAN INSAN MULIA.

Negara Palestin dalam Buku Palestine A Four Thousand Year History-

 

Ulasan Buku: Palestine – A Four Thousand Year History oleh Nur Masalha

 

Buku “Palestine: A Four Thousand Year History” karya Nur Masalha, yang diterbitkan oleh I.B. Tauris, membawa pembaca menyusuri sejarah panjang Palestin yang merentasi lebih empat ribu tahun.

 

Penulis dengan teliti mengupas bagaimana nama Palestine dan identiti penduduknya telah wujud jauh sebelum kemunculan kuasa-kuasa penjajah moden. Masalha menolak pandangan sempit yang sering menggambarkan sejarah Palestin hanya bermula dengan konflik Arab-Israel. Sebaliknya, beliau menunjukkan bahawa Palestin mempunyai akar budaya, bahasa, dan agama yang mendalam sejak zaman purba.

 

Melalui kajian ilmiah yang padat dengan sumber sejarah, buku ini mengangkat kembali suara dan kewujudan bangsa Palestin yang cuba dipadamkan oleh naratif kolonial. Ia juga menonjolkan kesinambungan tamadun yang kaya, menunjukkan bahawa Palestin bukan sekadar wilayah sengketa, tetapi tanah yang memiliki sejarah dan identiti tersendiri.

 

Gaya penulisan Masalha bersifat akademik tetapi tetap mudah difahami, menjadikan buku ini sesuai untuk pembaca umum, pelajar, dan pencinta sejarah Timur Tengah.

 

Kesimpulan:

Buku setebal 448 muka surat  ini bukan sekadar catatan sejarah, tetapi satu usaha penting untuk mengembalikan hak naratif kepada rakyat Palestin. Ia membuka mata pembaca bahawa Palestin telah lama wujud sebagai entiti budaya dan politik — jauh sebelum batas moden ditentukan.

 *Artikel ini dihasilkan dengan bantuan ChatGPT sebagai panduan penulisan dan ringkasan bahan bacaan.

Didoakan  Perjanjian Damai Gaza menjadi realiti.-

Cetusan Rasa dan Harapan Pengkarya dalam Buku Nukilan November dan Palestin Di Hatiku

 

              

Membaca dan meneliti baris-baris puisi dalam buku ini,membawa saya berada dalam dunia rasa dan fikir setiap pengkarya.Jiwa mereka tersentuh dengan setiap peristiwa yang mereka alami ,rasa,dengar dan  lihat lebih-lebih lagi pada bulan November.Amat tersentuh juga akan gerak rasa hati pengkarya dalam memgisahkan nasib   Palestin dan bumi Gaza.Jelaslah warga guru dan murid amat terkesan dengan setiap peristiwa yang berlaku di bumi Palestin.SYABAS DAN TAHNIAH KEPADA

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH MANJUNG SEKTOR PERANCANGAN dan EDITOR PENYELENGGARA.

BUMI PALESTIN TETAP MERDEKA.-NOVEMBER TETAP ADA KISAH DAN CERITA.